Думая о будущей профессии в юном возрасте, я не рассматривала психологию. В профессию меня привело собственное столкновение с утратой. Потребность в понимании своих эмоций и формировании адаптивных стратегий поведения.
Я начала изучать психологию, вместе с тем начала личную терапию в психоаналитическом подходе и продолжаю к когнитивно-поведенческом подходе.

К.Юнг писал об архетипе «раненый целитель», как о контакте с собственной травмированной частью психолога. Мы можем присоединиться к переживаниям другого имея собственный опыт. Этот опыт можно исследовать.
Изучение, осознавание, реструктуризация собственных мыслей и убеждений, которые определяют эмоции и поведение, помогает стать более гибким и адаптивным человеком.

Когнитивно-поведенческий подход меня привлекает тем, что он вносит ясность, структуру. Как фонарь в темной комнате, который помогает увидеть то, что раньше ускользало. Направить внимание в убеждения, правила, мысли и познакомиться с собственной психикой. В КПТ есть множество инструментов для исследования и реструктуризации убеждений, чтобы они не становились таким кубиком Лего в темной комнате, на который обязательно наступишь, а были тем из чего можно строить новое, опираясь на ценности и двигаясь к своим целям. Значимое приобретение, которое может дать психотерапия – это устойчивость и удовлетворенность жизнью. И со мной можно разделить этот путь.

Образование:

1. Уральский Государственный Педагогический Университет, психология и педагогика
2. Уральский Федеральный Университет “Когнитивно-поведенческая терапия в психологическом консультировании”
3. Институт Психотерапии и Медицинской Психологии им. Б.Д. Карвасарского “Современная когнитивно – поведенческая психотерапия”
4. Институт практической психологии«ИМАТОН”Методы арт-терапии в психологическом консультировании: работа с распространенными клиентскими запросами”

   В процессе изучения: 
   АКПП “Базовый курс когнитивно-поведенческой терапии и психологического консультирования”